俗话说万事开头难,写小论文到底难不难?
大家都知道,在日本考大学除了必须要提交的留考、能力考、英语等成绩之外,还需要经过校内考的考核。校内考分为笔试和面试,除了少部分学校无笔试外,一般学校都是有考小论文这一个关卡的。
根据我们以往碰到的例子,很多同学都是在出愿完了之后才开始准备小论文,由于时间太短,再加上自己不知道如何去学,应该学些什么,就很苦恼。
小论文真的有那么难吗?它到底难在哪里?难道就没有一个万全的对策了吗?
所以,为了帮助同学们尽快的开始校内考小论文的练习,我们老师收集了主要热门学校(以私立大学为主)近三年以内学部校内考小论文过去问,进行彻底的分析并总结合格小论文对策和方法论,目的是为了让同学们在今后的备考中有针对性的练习,把握住校内考考试内容的主流,完善自身不足的知识点,抓住合格的要领!
这之前,我们先来看一些有关于写小论文的基本常识和写作方法。
不同于描述自身体验或感想的作文,小论文是要求对设问进行有逻辑性的叙述。也就是说,即便你有着丰富的情感想去表达,但是也不能太过自由和随意。这里得适当的克制一下自己,不能写的太放飞自我了。论点观点,都需要做到相对的客观。那么应该怎么写呢。
首先针对题干中提出的话题,我们得有明确的论点,以及清晰的、有逻辑的思考过程,最后,我们再使用正确的日语,将我们的思考过程和结论一点点的表述出来。
想要写出一篇有血有肉的小论文,离不开三大要点,一是文章整体框架的构造是否完整,二是充实的、具有说服力的内容,三是是否具有逻辑性的引导性。
个人认为比较常见的小论文的写作格式,就是分成4段来写。要做到有头有尾,而不是想到哪里写哪里,想到什么写什么。
第1段也就是“序論”部分,首先概括一下命题作文的中心思想或者有关某个话题的事实背景,然后提出自己的论点。
接着,“本論”部分就开始针对自己的观点进行论述啦。为了加强说服力,第2段往往是需要针对和自己的论点意见相反的见解去进行一个反对“反論”,也就是我们所说的“怼回去”。
第3段开始,就到了论述自己的意见和为什么这么认为的理由、依据的部分。
第4段也就是“結論”部分,点题并且再对自己的意见进行一下补充,如提出解决策等。不难看出来,如果按照固定的格式去写,最起码能保证看起来不那么乱。
理解题目,并且能够通过题干来知道他所描述的是什么现象或者哪个领域的问题是非常重要的。归根结底啊,小论文还是考验学生知识储备量。
主题/标题型小论文最常考的两大类,一种是和这个专业、学科关联的话题,还有一种就是有当今社会非常热点、热门的议题或者社会问题。最近常见的一类考题就是把这两者进行有机结合,举个最简单的例子,比如コロナショックと企業経営対策。
因此,知识储备的对象,一方面是这个专业最最基础的知识,另一方面,平时多通过报纸、杂志、报道去了解时事新闻和社会问题,也是非常重要的。
当我们已经有了一个初步完整的写作思路,如何去进行逻辑性的表述,就靠小论文中常常会出现到的连接词和固定句式了。给大家举一些例子。
在开头时,用「課題文において、筆者は次のように主張している。……果たして、……のだろうか」。接着,叙述自己意见的对立意见及其可取之处可以用「たしかに、……という考え方がわかる」开头,以「しかし、私はこの意見(上記の反論)について、反対する。私はなになにだと考える(思う)」的形式结尾。
第3段开头叙述自己的意见时,可以用「なぜなら」开头。最后结尾段落的地方,可以用「したがって」来总结。这样一来,文章结构就会比较清晰,有让人继续看下去的欲望。
最后,各位同学在确认了自己要考的学校之后,必须要把志愿校的过去问题拿到手,因为,大学的出题方向一般不会变,去年考题的类型,今年也不会有太多的改变。
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