阅读文献有什么技巧？

文献综述更看重对文献的调研和领域内的学习深度，因此阅读前沿论文乃是根本，下面PaperPP小编就从泛读和精读两个方面来讲解阅读文献的技巧。

大量的阅读文献是一个又苦又累的活，所以我们要学习一些技巧，掌握一些规律来减轻负担，分阶段的阅读就是一个不错的方法。科研工作中的文献阅读我认为可以分为两个阶段，这两个阶段目的不同所以方法也不同。

第一个阶段称作泛读，我们的主要目的是明确和细化我们的研究目标，在形式上通常表现为由厚读到薄。

一般来讲，在刚开始某一项研究课题时，特别是研究目标还没有完全明确的时候，会感到茫然，相关的文献往往浩如烟海，无处下手。在这阶段我们的阅读往往需要非常的广泛，所以要努力提高阅读效率，不仅仅在于要读的快，更要有选择地读，刚开始的时候去读一些相关的专业课本或是好的文献综述，在读论文的时候往往先要读摘要，觉得有必要的时候再去读结论然后是引言，觉得十分必要的时候才会去继续阅读文章的方法和结果。

在这阶段的阅读中，我们往往需要根据我们新知对具体的研究目标进行不断的修订和细化，从而使它能够和现有文献紧密结合，更有力量。我们的目光在这一阶段一定要放大，切忌被一些低质量的论文和细节牵着鼻子走，主要专注于找寻研究目标的合理性和重要性，如果找不到就要适当调整。第一阶段结束时，我们应该有了更为明确和细化的研究目标，所以我们也应该有能力对下一阶段的文献进行精选和排序。

在第二个阶段的精读阅读中，我们的目的主要是根据我们的研究目标或写作要求，在文献中搜集可用论据，在形式上往往体现于由薄到厚。

在此阶段，我们要开始根据我们选定的目标，对第一阶段精选出的文献进行精读，精读的含义不仅是要读文章读的全和细，更重要的是要带着目标去读，我们要去搜寻能够回答我们的研究问题或者是论证我们的论点，所需要的答案或是证据，需要我们能够挖掘出每篇文章深藏在背后的价值。不仅要读出作者明确写出来的东西，还要挖出作者没写出来的东西，比如某些前提或假设。要学会区分文献中的信息是观点还是事实，不仅要读作者的结论，有时候还要去看他的结果和数据，根据我们自己的判断做出我们自己的结论，这阶段往往需要做大量的笔记，这也是为什么从薄到厚。

总结一下，在文献阅读的第一个阶段，我们主要是去累计和我们研究课题相关的较为普遍的大问题的知识，同时搜集可以进一步精读的素材，第一阶段结束时候，我们的研究目标明确了，从而更清楚下一步应该去读什么。而在第二阶段，我们主要是去累计和我们具体的研究目标相关的知识，同时搜集在写作过程中可以用到的具体的素材，在第二阶段结束时，我们根据研究目标找到了相关的论据，从而更清楚下一步应该去写什么。整个过程中，两个阶段可能会有多次的循环。

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