论文答辩的本质是什么？

任何形式的会面，本质上是一种沟通。学术论文只不过是把这种沟通文字化，用更为正式的规格予以沉淀和发布。而答辩，既是对论文的阐明与延展，它本身也是一种独立的沟通方式。甚至说，答辩也是一篇论文，论文就是另外一种答辩。

如果用一个英文词来说，答辩的本质叫做Presentation，一种学术观点的呈现。论文的写作与发表往往是缺场的，如今却要对着人来说。这其实是把“观点说服”重新拉回了现实，回到了“在场”。那么，如何才能在现场呈现自己的学术观点，这其实是对研究者的一场考验，同时，说服的过程反过来也会促进观点的碰撞与启迪。

对于很多同学来说，一生之中大概只有一场毕业答辩，但是对于以学术为业的人来说，他的日常学术交流充满了各种各样的答辩，项目评审、会议发言，等等。这些答辩的好与坏也决定了后续的学术进程与科研产出。因此，一名学者必须好好地学习如何呈现自己的学术观点。所以，我曾经建议大家多去开会，而且要多发言，多听取前辈的反馈意见。

当年我在学术期刊做编辑，其中最大的益处是，可以到处开会。我的重要工作之一就是参加高端学术会议，并且邀约知名学者供稿。参加这些会议，我的首要身份是编辑，所以我的角色通常是点评嘉宾，但是我当时也做研究，所以也尝试做一些会议发言。

当时我的资历尚浅，说实话，在一众前辈和资深学者面前，不论是观点还是发言，都还稚嫩。但是，在我看来，锻炼自己更重要，尤其是当我还有很多问题的时候，公开发言就是一种暴露，只有暴露了，才有学习和进步的机会。现在想来，我还蛮佩服自己的勇气。

没有人天生就特别会写论文，也没有人天生就特别会表达。众人所看到的学富五车、神采飞扬，其实都是后天训练的结果，是多年积累与不断提升导致的。我记得最初发言，经常会形成落差：明明自己在台下琢磨的时候，还挺有条理的，而一旦到了台上，气场、形势和反馈就与自己预想截然不同了。不过，随着知识的进步和经验的积累，这种主观和客观的落差渐渐就少了。在这个熟练的过程中，个人也会逐渐找到自己的表达风格。

回顾自己的学术成长历程，学术表达能力的养成与提升，非常重要，当然也绝非一日之功。

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