怎么激发毕业生在写论文时的创造力

作为一名指导老师，我们要怎么才能激发出毕业生在写论文时的创造力呢?一起来了解一下吧。

1，强调学生的自主性与创造性的发展

想必大家也都意识到了，目前我国大学本科毕业论文的创新能力普遍都比较低。并且在毕业论文中，创新能力仍然是一个模糊不清的问题，即不被指导老师重视、也不为学生所掌握。通常是让大家通过独立思考等完成毕业论文的，主要也是为了培养提高大家独立分析的能力，与解决问题的能力，防止过分的依赖于指导老师，同时也使学生在实习过程中得到真正锻炼和提高自己解决问题的能力。

但也不能对学生不闻不问，指导老师更应该具有启发引导社会的作用，防止毕业生们走弯路，造成经费和时间上的浪费。

2，重视对学生调研能力的培养

要知道调查一直都是科研能力的基础，而搜集资料、调查研究也是任何一个科研创新的必要环节之一。所以在写论文时，老师也需要重点培养和提高学生在这方面的学习发展能力，并告诉毕业生们通过调查的方法，与及时掌握国内外最新的学术动态，以此开阔视野，激发思维，培养毕业生们独立管理的能力。

3，还可以强化毕业生们的实验技能和实践能力

一个好的实验技术和实践能力也是实验成功的前提。因此毕业生们也需要认真做好实验笔记，认真记录实验的现象与结果，养成良好的习惯素养。这样才能有利于分析与总结实验失败的原因，为改进实验提供支持。

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