学位论文如何进行创新？

学位论文的创新之处是最容易被翻看的。那么，学位论文应如何展现研究的创新之处呢?通用的研究创新的标准体现在三个大的方面：文献资料的运用、视角、方法的创新、观点的创新。

（一）文献资料的运用

研究利用的一手文献越多，创新性自然就会越强，运用新发现的、新编纂的文献，或者对于新文献的新的解读，利用得越多，表述越多，研究创新度就会越大。另外，引用以往研究没有用过的资料片段。尽管所有研究都引用经典文本，比如，《共产党宣言》《国家与革命》等。

如果几乎所有的研究都引用这些经典文本，那么重复率可能也会越大，也就意味着创新是不足的。反过来讲，以往研究没有直接用过的资料片段，你运用的越多，你的重复率就会越小，也意味着你潜在的创新可能就越多，所以，要多运用过往没有直接或间接引用过的文献资料，或者虽然大家都引用过某种文本，但是研究者并没有注意到文本里面的一些段落，这些段落引用得越多，意味着创新越明显。另外，选题越是未曾研究过，运用新的、第一手文献的可能性就越大，那么，创新自然也就更容易写出来。

（二）视角/方法的创新

题目可以展现出选题的研究视角，题目最好具备新的特色。在论证角度上，同样的一个题目，要不落俗套地运用跟以往的研究不同的论证角度，一定要有自己的特色，不要局限于旧框架。另外，如果做跨学科的研究，能够借鉴其他学科对同类问题的研究角度、论证角度，选题的创新可能就更明显。

选题如果运用了最新的，或者跨学科的方法来研究以往未曾论证的内容，那么，方法上的创新也会很明显。或者利用了新的资料分析技术，比如，如果能够运用新的统计分析软件，把一些数据表格做出来，进行跨学科的数据分析，创新也会非常明显。

（三）观点的创新

实际上，论文最终都是为了要提出观点，论文提出的观点如果跟以往的研究相差不大，意味着研究意义也不是很大。最好的观点创新就是能够提出新的观点，或者有对旧观点的证伪，论证旧观点的错误之处最大的创新。如果基于新的资料分析、新的视角，或者应用了新的方法，或者论证过程是比较新的，比如，搭建的框架结构、研究思路是比较新的，或者借鉴/创立了某种新的标准，根据这个标准来评价，提出了新的观点，或者根据这个标准把以往的旧观点证伪了，那么，观点创新就会越大。

如果是跟旧的观点差不多，只是有所推进，创新性就不足，就没有明显的特色。所以，根据论证过程，最后一定要大胆地提出自己的观点，不要拘于旧的框架。另外，观点要有特色，而且跟论证过程、运用的方法和视角等一定要密切相关。

一般而言，一篇好论文的观点创新是必须的。因为文献资料的运用难度是比较大的，很多比较老的学科发展到现在，再去发现第一手文献是比较难的。毕竟马学科属于人文学科，对人文社科类而言，方法创新的难度非常之大，如果创新太大，会被认为不属于马学科。但是人文学科的视角和观点方面的创新是必须要有的，或者说这两者必须都要有。如果这两方面的创新都不是很明显，论文的创新性就会大打折扣，如果重复率又比较高，就很难通过。

800万大学生都在用的免费论文查重平台