写论文的目的是什么？

一、解决问题

实证写作的第一个意义是解决问题。我们工作也好，生活也好，很多时候都是要去解决问题的，有问题就要强调问题的导向，写作有助于我们对问题，包括解决问题的逻辑有一个更清晰的认识，而写作强调逻辑的写作。关于逻辑的写作，它实际上指的就是要提出问题，包括提出假说进而检验假说。我们的学习、工作、生活里面，都离不开“问题”，解决问题肯定就是说你先要有一个假说，或者要有一个预设，借助一些相关的信息，包括数据，然后对这样的一个假说进行验证，学习中应该以问题为导向，写作更是如此。

关于什么是问题，我的定义是问题是理论与实践之间的差距和认识的分歧点。提出问题的背后是理论上的PK，提出问题和解决问题都是因为有了新理论。问题本身就是一个预设和假说，它是有待检验的，怀疑和猜想是必须的，而这不仅需要勇气，还需要实力和积累。实证论文写作其实就是提出问题并回答问题的过程，只不过这个回答过程是通过验证假说完成的。

二、获取新知

实证写作的第二个意义就是获取新知，这个东西很重要，是因为我觉得它有针对性，很多人往往把实证分析理解为有计量模型的、运用了数据的，后来这个东西很多时候都是在展示用一种什么样的方法来解决研究过程中的技术问题。其实不是这样的，我理解的实证写作，尤其是在应用经济学这个领域里面的实证写作，它主要的价值是获取了新的知识。用下面这张图具体为大家讲解。

这张图展示了实证论文里面的三大部分，一个部分是旧认识，包括理论和经验；第二部分是有新认识，它主要是以假说的形式存在的；第三部分是经验证据。这个时候可以看到一篇文章里面主要有三个大的模块，一个模块是文献综述，第二个模块是研究设计，第三个模块是实证分析。那么我们主要是通过文献综述来发现这个问题，就是说在旧的认识里面，理论也好，经验也好，发现一个问题，然后在此基础上提出了一个新的认识，就是新的假说，研究设计主要是从研究的素材、研究的手段或研究的策略上，为检验新的假说提供了一个方案和思路。主要的经验证据是靠第三个模块实证分析，我们通过这个图对实证论文的三个大的内容，可以有一个完整性的把握。但是里面有两种分类，这种分类分法就是分为新和旧，我们可以看到在粗的横线上面是表示旧的认识，横线下面是表示新的认识。另外一种分法就分为理论性的认识和经验性的认识，这个时候我们可以看到新认识如果说是以假设的形式存在的话，那表现的就是理论性的认识，是理论的机理或者理论的逻辑，经验的证据是属于经验性的认识。

通过这张图，可以看出新认识和经验证据，可以通过研究设计和实证分析连起来，经验证据是为验证新的假说提供的支撑。通过这张图，我们还可以对文献里面的资料，包括自己所写的论文的主要知识进行一个比较、审视或评价。我们写文献综述，包括年轻的朋友，喜欢从技术方法上面进行梳理，容易忽视了实证论文里面的基本的观点，这张图能够提醒大家写文献综述的时候还是要关注一下，如果自己提出一个新的假说，要来看看这个东西在观点上的差异。

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