今年2021年,已经是天临3年了,毕业论文查重越来越严格,好好的毕业季被毕业论文拖垮,无从下笔,学校宿舍里晚上12点过后亮着灯的大四学长学姐,他们不是在打游戏,也不是在迷恋这四年最后的灯光,他们是在赶论文。论文是什么?论文写作是一个复杂的过程,根据科林·费希尔等学者的观点,论文写作可以分成六个阶段:选择主题并设计课题;写一份重要文献的综述;阐述概念、概念性的框架和理论;收集并分析研究资料;解释研究资料并得出结论;形成观点并写出毕业论文(见图1)。
当代学生在日常的学习生活中并没有意识到这种学术性成果产出的过程,因此在需要进行操作时处于被动的状态,缺少的知识以及经验甚多。
学生在日常的学习生活中,除了课本上的相关知识有过大概的了解,并没有很全面的去了解学习其他相关的学术概况,发展历程,导致在需要用到的时候无所查询。而众所周知,写论文需要大量的储备知识,除了关于选题的背景发展情况,还需要大量的文学素养,重组文字,编制成属于自己的东西,往往缺的就是文学素养。
据悉,很多高校对于论文的写作,没有开设权威的课程,所有的课程都是以专业知识授课为准,所布置的作业即使是有关于论文的,教师也只是告知要参考往届学生格式,没有过多的指导内容,选题标准。因此到最后的毕业论文,很多学生都是听从导师安排,导师指导一步就走一步,没有自己探索完成的能力。最重要的是现在网络技术的发达,很多内容都可以在网上搜集到,因此很多学生在日常的作业甚至于最后的毕业论文时都会复制网上相关文章,导致重复率过高,严重影响毕业。
选题太大,容易写成蜻蜓点水式的东西,面面俱到而面面不到难以把控。由于缺乏训练,导致选题往往过大,造成写的内容很宽泛,写不出深度更写不出研究的重点。很多学生的论文都是蜻蜓点水式的文章,而网页上的很多内容也都是很广泛的东西,因此重复率往往过高。综上,论文的写作是一个严肃的过程,既要保持学术的严谨性,又要维持文学素养的精炼性。在写论文之前应多阅读相关资料文献,注重积累,不断提高学术精神与创新能力。
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