如何培养本科生的论文写作意识？

拜读完关于论文写作的文章后，受益颇多。在大学教育阶段，每当期中、期末的时候，总免不了论文写作的“折磨”。所谓论文，就是用文字记录论证自己观点的过程。通俗来说就是：举例子、讲道理。其实，论文意识一直渗透在我们的高中教育阶段。高中学生最擅长的作文题材莫不是议论文，这不正是为更加深刻的理解和阐释事物原理做铺垫吗?但是，对于大多数来说，论文写作是个苦差事，吃力不讨好。本科生处在一个不尴不尬的地位，对于他们来说，若把论文写作视为学术研究有些小题大做，可置若罔闻则无不体现对学业的懈怠。随着时代的发展，论文写作的地位也在逐步提高，然而本科生的论文写作意识却一直停滞不前，愚以为论文写作意识的培养迫在眉睫。

论文写作意识不仅仅要求你有了论文写作的念头，还有严格的执行论文写作的步骤和方法。意识不是为了让你意识到意识的存在，而作为驱使你付诸行动的内核力。培养论文写作意识，合理的运用论文写作意识可以使论文写作活动事半功倍。

1.兴趣是你最好的老师

在论文写作的过程中，难免会遇到困难、踌躇，甚至说自闭，这些可以说是与好论文相伴相生的。当你下笔的时候，你永远都不知道何时才是个尽头，满眼都是无穷的黑暗等待自己碰壁，心理总念叨着何处才能柳暗花明?“肉体上的煎熬和灵魂上的孤寂，恰恰是论文水到渠成的一种身心状态”也许已经给出了答案。因此，我觉得既然要写论文，最好写一个自己感兴趣的，这样的日子才有奔头。兴趣是最好的老师，在论文写作的过程中，它能激发你更多的想象力和创造力。从现实利益的角度来说，它至少可以维持论文写作的热情，不至于半途而废，无奈的哀叹：从头再来!

2.选题的态度决定你的高度

人常说：好的开头是成功的一半。可是人们却忘记了：万事开头难!从“弥尔顿的节制”谈起，我们可以得出对于一个初学者来说，慎重选题不管是从论文写作时间的考量，还是从个人水平程度的估计，都是大有裨益。论文写作方式有四种，以本科生的水平，最好还是选择“小题大做”。因为个人的认识程度有限，也就降低了“大做”的门槛。若你执意选择“大题”，最后只能落个吃力不讨好的结局。本科生对于事物的认知能力有限，很难把问题和论点解释的透彻，自己一头雾水，写的论文怎么可能将别人说服，这不是搬起石头砸了自己的脚吗?所以，选择一个“小”的切入点，披上新的外衣，才是该走的路。

3.高屋建瓴方能傲视群雄

论文写作意识总免不了对于论文写作材料的整理和筛选。以我为例，至今都没有真正的论文材料。我猜想，文科类论文写作可能很少接触到实际的论文数据和材料，大多数都是选择下载知网等学术网站论文作为自己写作论文的参考甚至引用材料。但是，我们可以轻松的发现，我们大多数下载的论文可能已经是早就被别人研究透了的项目，根本就没有再做参考的价值。对于本科生来说，“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”早已经渗透到骨子里了，可是你也要有分辨论文价值的能力，就像玩梗一样，别人都玩烂了，自己还拿出来炫耀，这不是自取其辱吗?我觉得应该时刻关注自己研究方向的论文水平，借鉴并研究国内外的新观点、新论证。尽管有些苛刻，但坐井观天换来的可能只是白忙活。

4.笔辍不更奋斗不止

论文写作意识培养体现于：写。论文是个精细活，需要日子慢慢的打磨，要坐得起“冷板凳”，才能换得出“热文章”。不夸张的说，论文写作就要学习苦吟诗人的勤奋和热爱，一点点的推敲，仔细地论证，认真的校对。当然，这也要建立在你敢于写的基础上。作为本科生首先面对的就是知识的欠缺，信心不足等问题，甚至可以说这是大学生认为期中、期末论文写作难的内因。我觉得青年学生应该有“欲与天公试比高”的豪气和信心，勇敢的下笔，执着的坚持定会“柳暗花明又一村”。

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